Luận án Hiệu quả kinh tế trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ của giáo dục đại học ở Việt Nam Lưu

Luận án Hiệu quả kinh tế trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ của giáo dục đại học ở Việt Nam

Danh mục: , Người đăng: Ly Võ Thị Nhà xuất bản: Tác giả: Ngôn ngữ: Tiếng Việt, Tiếng Anh Định dạng: , Lượt xem: 11 lượt Lượt tải: 0 lượt
Tài liệu, tư liệu này được chúng tôi sưu tầm từ nhiều nguồn và được chia sẻ với mục đích tham khảo, các bạn đọc nghiên cứu và muốn trích lục lại nội dung xin hãy liên hệ Tác giả, bản quyền và nội dung tài liệu thuộc về Tác Giả & Cơ sở Giáo dục, Xin cảm ơn !

Nội dung

TRANG THÔNG TIN TÓM TẮT

NHỮNG ĐÓNG GÓP MỚI CỦA LUẬN ÁN

1. Tóm tắt mở đầu

Đề tài luận án: Hiệu quả kinh tế trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ của giáo dục đại học ở Việt Nam.

Chuyên ngành: Quản lý kinh tế

Mã số: 62.34.04.10

Họ và tên nghiên cứu sinh: Hà Văn Cân

Họ và tên người hướng dẫn: 1. PGS. TS. Nguyễn Khắc Bình – 2. TS. Nguyễn Phi Nga

Cơ sở đào tạo: Học viện Khoa học xã hội – Viện Hàn lâm KHXH Việt Nam

2. Nội dung trang thông tin tóm tắt lận án.

Đóng góp khoa học:

– Luận án đã trình bày tường minh khải niệm hiệu quả kinh tế (HQKT) của hoạt động đào tạo, các phương pháp đánh giả HQKT của hoạt động đào tạo, lập luận và so sánh các phương pháp này và chọn ra phương pháp phân tích chi phí -hiệu quả để đánh giá HQKT của ĐTTC và so sánh với ĐTNC. Ở Việt Nam, phương pháp này đã được sử dụng rộng rãi trong ngành y tế, nhưng lần đầu tiên được Luận án sử dụng trong lĩnh vực giáo dục – đào tạo.

– Sau nhiều phân tích, Luận án đã chọn phương pháp tỉnh toán chi phí dựa trên hoạt động phát động theo thời gian (TD-ABC) để đo lường, phân tích chi phí trong ĐTNC và ĐTTC. Ở Việt Nam, phương pháp này đã được sử dụng trong khối sản xuất – kinh doanh, nhưng lần đầu tiên được Luận án sử dụng cho lĩnh vực giáo dục – đào tạo.

– Luận án đã góp phần khẳng định về tỉnh ưu việt về HQKT của ĐTTC so với ĐTNC. Kết quả của Luận án là một xác nhận thực nghiệm, chứng minh rằng chủ trương chuyển đổi từ ĐTNC sang ĐTTC của Giáo dục đại học Việt Nam là hoàn toàn đúng đẫn.

Đóng góp thực tiễn: Kết quả của Luận án góp phần cung cấp các luận cứ khoa học cho việc hoạch định chính sách về tài chính cho Giáo dục đại học Việt Nam.

Tải tài liệu

1.

Luận án Hiệu quả kinh tế trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ của giáo dục đại học ở Việt Nam

.zip
1.88 MB

Có thể bạn quan tâm