THÔNG TIN VỀ NHỮNG ĐÓNG GÓP MỚI VỀ MẶT HỌC THUẬT,
LÝ LUẬN CỦA LUẬN ÁN
Tên đề tài luận án: Rèn luyện cho sinh viên đại học ngành Giáo dục Mầm non kĩ năng tổ chức thí nghiệm khoa học đơn giản cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi.
Chuyên ngành: Lí luận và Lịch sử Giáo dục
Mã số: 9.14.01.02
Họ tên NCS: Lê Thị Thương Thương
Khóa đào tạo: 2013
Người hướng dẫn: TS Trần Thị Ngọc Trâm; TS Phan Thị Ngọc Anh
Tên cơ sở đào tạo: Viện khoa học giáo dục Việt Nam
NHỮNG ĐÓNG GÓP MỚI CỦA LUẬN ÁN
1. Đóng góp về mặt lý luận
Góp phần làm phong phú thêm lí luận về kĩ năng tổ chức thí nghiệm khoa học đơn giản cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi và rèn luyện kĩ năng này cho sinh viên đại học ngành Giáo dục Mầm non.
Làm rõ khái niệm, cấu trúc kĩ năng tổ chức thí nghiệm khoa học đơn giản cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi và tiêu chí đánh giá kĩ năng này cho sinh viên đại học ngành Giáo dục Mầm non.
2. Đóng góp về mặt thực tiễn
Phát hiện được một số vấn đề của thực trạng kĩ năng tổ chức thí nghiệm khoa học đơn giản cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi của sinh viên đại học ngành giáo dục mầm non và thực trạng rèn luyện cho sinh viên kĩ năng này.
Đề xuất được quy trình rèn luyện cho sinh viên đại học ngành giáo dục mầm non kĩ năng tổ chức thí nghiệm khoa học đơn giản cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi có tác động tích cực đến phát triển kĩ năng này ở sinh viên.
