THÔNG TIN TÓM TẮT VỀ NHỮNG ĐÓNG GÓP MỚI CỦA LUẬN ÁN TIẾN SĨ
Tên đề tài: Tổ chức hoạt động học tập vật lí cho học sinh THCS theo định hướng tìm tòi nghiên cứu
Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Vật lý
Mã số: 9140111
Nghiên cứu sinh: Võ Văn Thông
Người hướng dẫn khoa học
1. PGS.TS. Nguyễn Đình Thước
2. TS. Võ Hoàng Ngọc
Cơ sở đào tạo: Trường Đại học Vinh
TÓM TẮT NHỮNG ĐÓNG GÓP MỚI CỦA LUẬN ÁN
– Làm rõ cơ sở khoa học của việc tổ chức hoạt động học tập vật lí theo hướng tìm tòi nghiên cứu
Làm rõ nội hàm khái niệm phương pháp dạy học tìm tòi nghiên cứu và kiểu học tập tìm tòi nghiên cứu.
Nêu lên 06 biểu hiện tính tích cực học tập của HS trung học cơ sở và 10 biểu hiện đặc trưng về năng lực sáng tạo của HS trong học tập vật lí.
Đề xuất nguyên tắc tổ chức hoạt động học tập vật lí theo kiểu tìm tòi nghiên cứu.
Đề xuất quy trình tổ chức hoạt động học tập vật lí của học sinh theo kiểu tìm tòi nghiên cứu.
Điều tra, đánh giá thực trạng về tổ chức hoạt động học tập vật lí của học sinh, xác định được những khó khăn, thuận lợi cơ bản của việc tổ chức học tập vật lí theo hướng tìm tòi nghiên cứu ở THCS trên địa bàn tỉnh Nghệ An.
Thiết kế được 08 tiến trình dạy học chương Quang học Vật lí 9 THCS theo định hướng tìm tòi nghiên cứu.
Thiết kế, phân tích nội dung các bài kiểm tra kiến thức, kĩ năng, thái độ, năng lực sáng tạo sau mỗi bài học và sau thực nghiệm
Có những sản phẩm của tác giả và học sinh trong hoạt động học tập tìm tòi nghiên cứu: 08 sản phẩm học sinh tạo ra; 10 bài tập sáng tạo; hướng dẫn 06 dự án thiết kế, chế tạo cho học sinh; cải tiến, chế tạo thiết bị thí nghiệm.
