THÔNG TIN TÓM TẮT NHỮNG ĐÓNG GÓP MỚI CỦA LUẬN ÁN
1. Tóm tắt mở đầu
Đề tài luận án: Hoạt động xã hội trong lĩnh vực giáo dục, y tế của Giáo hội Phật giáo Việt Nam từ 2004 đến nay
Chuyên ngành: Tôn giáo học
Mã số: 9229009
Họ và tên nghiên cứu sinh: Vũ Sĩ Đoàn
Họ và tên người hướng dẫn:
1. PGS. TS. Nguyễn Thị Minh Ngọc
2. TS. Nguyễn Ngọc Quỳnh
2. Nội dung trang thông tin tóm tắt
Mục đích nghiên cứu:
– Mục đích nghiên cứu cơ bản của luận án là phân tích, đánh giá thực trạng các hoạt động xã hội trong lĩnh vực giáo dục, y tế của giáo hội Phật giáo Việt Nam (GHPGVN) từ năm 2004 đến nay, từ đó đề xuất một số xu hướng, giải pháp và kiến nghị nhằm đẩy mạnh, phát huy hiệu quả của các hoạt động trong thời gian tới.
Những đóng góp mới của luận án
– Luận án là công trình đầu tiên tiếp cận liên ngành Tôn giáo học, Sử học tôn giáo và Xã hội học tôn giáo; đồng thời cũng là công trình đầu tiên nghiên cứu một cách hệ thống và cập nhật cùng với việc vận dụng lý thuyết thực thể tôn giáo, lý thuyết cấu trúc chức năng, lý thuyết cung – cầu trong thị trường tôn giáo để phân tích, đánh giá và đưa ra những giải pháp nhằm đẩy mạnh hoạt động xã hội trong lĩnh vực giáo dục, y tế của GHPGVN trong thời gian tới để thu hút được nhiều tín đồ theo tôn giáo của mình.
– Ý nghĩa về mặt lý luận: Luận án đi sâu phân tích những quan điểm, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước cũng như của GHPGVN về hoạt động xã hội trong lĩnh vực giáo dục, y tế và sự vận dụng quan điểm này vào thực tiễn của giáo hội Phật giáo ở các địa phương từ 2004 đến nay.
– Luận án làm rõ những kết quả đạt được và những hạn chế, thiếu sót trong quá trình hoạt động xã hội trong lĩnh vực giáo dục, y tế của GHPGVN từ 2004 đến nay. Từ đó, tác giả nêu, phân tích một số vấn đề đặt ra, đưa ra những những nhận định cụ thể về vị trí, vai trò của hoạt động xã hội trong lĩnh vực giáo dục, y tế của GHPGVN.
– Luận án đưa ra một số xu hướng, giải pháp và khuyến nghị nhằm đẩy mạnh hoạt động xã hội trong lĩnh vực giáo dục, y tế của GHPGVN trong thời gian tới.
– Ý nghĩa về mặt thực tiễn: Kết quả nghiên cứu thực tiễn của luận án là nguồn tài liệu quan trọng trong tìm hiểu Phật giáo Việt Nam nói chung và hoạt động xã hội trong lĩnh vực giáo dục, y tế nói riêng. Kết quả của luận án làm tài liệu nghiên cứu và giảng dạy về Tôn giáo học thuộc khối các trường đại học, các lớp/ trường mầm non, trung tâm dạy nghề của GHPGVN, Học viện Phật giáo của GHPGVN; các Tuệ tĩnh đường, phòng khám chữa bệnh của GHPGVN.
– Kết quả luận án còn đóng góp những luận cứ khoa học cho công tác tôn giáo của chính quyền, mặt trận Tổ quốc các cấp và hoạt động của GHPGVN các cấp trong thời gian tới.
