THÔNG TIN VỀ LUẬN ÁN TIẾN SĨ
Đề tài luận án: “Năng lực tự học của học viên ở các trường sĩ quan quân đội hiện nay”.
Ngành: Tâm lý học;
Mã số: 931 04 01
Họ và tên nghiên cứu sinh: Hà Hải Lý; Khóa 2022 – 2025
Cán bộ hướng dẫn khoa học:
1. PGS, TS Nguyễn Văn Tuân
2. PGS, TS Trịnh Thị Linh
Cơ sở đào tạo: Học viện Chính trị – Bộ Quốc phòng
TÓM TẮT NHỮNG KẾT LUẬN MỚI CỦA LUẬN ÁN
1. Luận án đã xây dựng khung lý luận làm cơ sở cho việc nghiên cứu đề tài, trong đó xây dựng các khái niệm cơ bản như: Tự học, tự học của học viên ở các trường sĩ quan quân đội, năng lực, năng lực tự học, năng lực tự học của học viên ở các trường sĩ quan quân đội. Kết quả nghiên cứu của luận án đã xác định tiêu chí, mức độ đánh giá năng lực tự học của học viên ở các trường sĩ quan quân đội hiện nay.
2. Luận án đã chỉ ra các thành tố cấu thành năng lực tự học của học viên ở các trường sĩ quan quân đội đó là: Kiến thức tự học của học viên; thái độ tự học của học viên; kỹ năng tự học của học viên. Kết quả nghiên cứu của luận án đã chỉ ra các nhóm học viên theo trường và theo thời gian đào tạo đều có năng lực tự học ở mức Khá; luận án đã chỉ ra hai nhóm yếu tố chủ quan, khách quan ảnh hưởng đến năng lực tự học của học viên ở các trường sĩ quan quân đội hiện nay. Đồng thời, luận án đã đề xuất 05 biện pháp tâm lý – sư phạm nhằm phát triển năng lực tự học của học viên ở các trường sĩ quan quân đội hiện nay.
3. Đề tài luận án là vấn đề nghiên cứu cơ bản, mang tính cấp thiết, có ý nghĩa về lý luận và thực tiễn sâu sắc. Kết quả nghiên cứu của luận án góp phần bổ sung, phát triển, làm phong phú thêm lý luận về năng lực tự học của học viên ở các trường sĩ quan quân đội; đồng thời làm cơ sở vận dụng để phát triển năng lực tự học cho học viên nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo của các trường sĩ quan quân đội hiện nay.
