THÔNG TIN VỀ NHỮNG ĐÓNG GÓP MỚI VỀ MẶT HỌC THUẬT,
LÝ LUẬN CỦA LUẬN ÁN
Tên luận án: Phát triển năng lực xây dựng môi trường học tập ở nhà trường phổ thông cho sinh viên đại học ngành giáo dục tiểu học thông qua xây dựng và sử dụng bài tập
Tên chuyên ngành và mã số: Lý luận và lịch sử giáo dục
Mã số: 9 14 01 02
Tên nghiên cứu sinh và khóa đào tạo: Võ Thị Thủy; Khóa 2016
Người hướng dẫn khoa học:
1. PGS.TS Trần Huy Hoàng
2. PGS.TS Nguyễn Thanh Bình
Tên cơ sở đào tạo: Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam
Nội dung ngắn gọn những đóng góp mới về mặt học thuật, lý luận, những điểm mới rút ra được từ kết quả nghiên cứu, khảo sát của luận án.
– Xác định được thành phần cấu trúc cơ bản của môi trường học tập và năng lực xây dựng môi trường học tập ở nhà trường phổ thông của sinh viên ngành Giáo dục tiểu học;
– Xác định được quá trình phát triển năng lực xây dựng môi trường học tập ở nhà trường phổ thông cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học;
– Xác định được cấu trúc của bài tập nhằm phát triển năng lực xây dựng môi trường học tập ở nhà trường phổ thông cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học;
– Phân tích được thực trạng về năng lực xây dựng môi trường học tập, về phát triển năng lực xây dựng môi trường học tập, về xây dựng và sử dụng bài tập để phát triển năng lực xây dựng môi trường học tập ở nhà trường phổ thông cho sinh viên ngành – Giáo dục tiểu học tại các trường đại học.
– Đề xuất được cách thức xây dựng và sử dụng bài tập để phát triển năng lực xây dựng môi trường học tập ở nhà trường phổ thông cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học.
– Xây dựng được một số bài tập làm tài liệu tham khảo cho sinh viên và giảng viên giảng dạy ngành Giáo dục tiểu học.