Tên luận án: Dạy học theo tiếp cận trải nghiệm trong đào tạo nghề Cắt gọt kim loại trình độ cao đẳng
Ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học, Mã số: 9140110
Nghiên cứu sinh: Dương Văn Cường
Người hướng dẫn khoa học:
1. TS. Nguyễn Tiến Long; 2. PGS. TS. Thái Thế Hùng
Cơ sở đào tạo: Trường Đại học Bách khoa Hà Nội
TÓM TẮT KẾT LUẬN MỚI CỦA LUẬN ÁN
1. Phát triển một mô hình học tập trải nghiệm trong dạy học các mô đun chuyên môn nghề Cắt gọt kim loại trình độ cao đẳng dựa trên mô hình lý thuyết nền tảng của Kolb (1984) về học tập trải nghiệm. Mô hình học tập trải nghiệm trong dạy học các mô đun chuyên môn nghề Cắt gọt kim loại trình độ cao đẳng đã mô tả đầy đủ các hoạt động trải nghiệm mà sinh viên cần trải qua khi học tập các mô đun chuyên môn nghề Cắt gọt kim loại.
2. Tổng hợp các hình thức học tập trải nghiệm phù hợp trong đào tạo nghề Cắt gọt kim loại trình độ cao đẳng, bao gồm: 1) trải nghiệm với các dự án kỹ thuật, 2) trải nghiệm với các chuyến đi thực địa công nghiệp, 3) trải nghiệm với các cuộc thi thiết kế kỹ thuật, 4) trải nghiệm trong phòng thí nghiệm/ xưởng thực hành kỹ thuật, 5) trải nghiệm trong các hội thảo ngoại khóa/ bài giảng khách mời, 6) trải nghiệm thực tập sản xuất công nghiệp kết hợp với phản ánh bằng nhật kí học tập. Các kết quả khảo sát thực trạng cho thấy trải nghiệm trong phòng thí nghiệm/ xưởng thực hành kỹ thuật là hình thức học tập trải nghiệm phù hợp nhất với bối cảnh dạy học các mô đun chuyên môn nghề Cắt gọt kim loại tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp Việt Nam hiện nay.
3. Phân tích các đặc trưng của dạy học các mô đun chuyên môn nghề Cắt gọt kim loại theo tiếp cận trải nghiệm. Sử dụng mô hình của Biggs (1993) để giải thích mối quan hệ giữa các yếu tố liên quan đến thiết kế và thực hiện dạy học các mô đun chuyên môn nghề Cắt gọt kim loại theo tiếp cận trải nghiệm. Từ đó đưa ra các định hướng thiết kế và thực hiện dạy học các mô đun chuyên môn nghề Cắt gọt kim loại theo tiếp cận trải nghiệm tại Việt Nam.
4. Đề xuất một tiến trình thiết kế và thực hiện dạy học các mô đun chuyên môn nghề Cắt gọt kim loại trình độ cao đẳng theo tiếp cận trải nghiệm.
