THÔNG TIN TÓM TẮT VỀ LUẬN ÁN TIẾN SĨ
Đề tài luận án: “Chất lượng đội ngũ hiệu trưởng trường trung học phổ thông công lập ở các tỉnh đồng bằng sông Hồng giai đoạn hiện nay”.
Chuyên ngành: Xây dựng Đảng và chính quyền nhà nước
Mã số: 62 31 02 03
Nghiên cứu sinh: Nguyễn Đức Nhuận
Người hướng dẫn khoa học:
PGS. TS. Đỗ Ngọc Ninh
PGS. TS. Đinh Ngọc Giang
Cơ sở đào tạo: Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh
TÓM TẮT NHỮNG KẾT LUẬN MỚI CỦA LUẬN
1. Chất lượng đội ngũ hiệu trưởng trường trung học phổ thông công lập ở các tỉnh đồng bằng sông Hồng là tổng hợp các yếu tố: Số lượng, cơ cấu đội ngũ hiệu trưởng; phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống, trình độ mọi mặt, năng lực lãnh đạo, quản lý, phong cách, lề lối làm việc và ý thức tổ chức, kỷ luật của đội ngũ hiệu trưởng, được thể hiện ở kết quả thực hiện chức trách, nhiệm vụ của hiệu trưởng và chức năng, nhiệm vụ của trường trung học phổ thông công lập ở các tỉnh.
2. Hai vấn đề đặt ra cần giải quyết để nâng cao chất lượng đội ngũ hiệu trưởng trường trung học phổ thông công lập ở các tỉnh đồng bằng sông Hồng: Một là, đổi mới mạnh mẽ chương trình giáo dục phổ thông nói chung, giáo dục trung học phổ thông nói riêng đáp ứng yêu cầu chuẩn bị “hành trang” cơ bản (phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống và tri thức cần thiết) để thế hệ trẻ vùng đồng bằng sông Hồng tiếp thu, phát triển những tri thức mới của nhân loại và thời đại góp phần thực hiện thắng lợi công cuộc đổi mới trên đất nước ta. Hai là, hoàn thiện quy định về phối hợp quản lý đội ngũ hiệu trưởng trường trung học phổ thông công lập giữa huyện ủy, thị ủy, thành ủy ở các tỉnh đồng bằng sông Hồng – nơi trường trung học phổ thông công lập đóng và hoạt động – với đảng uỷ, ban cán sự đảng ủy ban nhân dân tỉnh.
3. Hai giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ hiệu trưởng trường trung học phổ thông công lập ở các tỉnh đồng bằng sông Hồng: Thứ nhất, thí điểm thi tuyển và tiến hành bổ nhiệm hiệu trưởng trường trung học phổ thông công lập. Thứ hai, phát huy vai trò, tạo thuận lợi và tăng cường kiểm tra, giám sát việc tự học tập, rèn luyện của hiệu trưởng trường trung học phổ thông công lập.
