THÔNG TIN VỀ LUẬN ÁN TIẾN SĨ
1. Tên đề tài luận án: Đảng bộ tỉnh Nghệ An lãnh đạo xây dựng đội ngũ cán bộ chủ chốt cấp cơ sở từ năm 1996 đến năm 2015
2. Ngành: Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam
3. Mã số: 9229015
4. Họ và tên nghiên cứu sinh: Dương Thanh Bình
5. Khoá đào tạo: K34 (2018 – 2022)
6. Người hướng dẫn:
PGS, TS. Nguyễn Danh Tiên
TS. Trần Thị Nhẫn
7. Cơ sở đào tạo: Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh
8. Tóm tắt các kết quả mới của luận án
8.1. Những đóng góp về mặt học thuật, lý luận
Trên cơ sở kế thừa có chọn lọc các nghiên cứu có liên quan, Luận án làm rõ những vấn đề sau: Các yếu tố chủ quan và khách quan, tác động đến công tác lãnh đạo xây dựng cán bộ chủ chốt cấp cơ sở của Đảng bộ tỉnh Nghệ An từ năm 1996 đến năm 2015; chủ trương của Đảng về xây dựng đội ngũ cán bộ chủ chốt cấp cơ sở. Luận án đã trình bày có hệ thống chủ trương và quá trình lãnh đạo, chỉ đạo xây dựng đội ngũ cán bộ chủ chốt cấp cơ sở của Đảng bộ tỉnh Nghệ An trên các nội dung cơ bản: Đánh giá cán bộ, quy hoạch cán bộ, tạo nguồn cán bộ; công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ; công tác bổ nhiệm, quản lý và luân chuyển cán bộ; thực hiện chính sách cán bộ.
8.2. Những điểm mới rút ra từ kết quả nghiên cứu
Luận án đưa ra một số nhận xét về ưu điểm và hạn chế của quá trình Đảng bộ tỉnh Nghệ An lãnh đạo xây dựng đội ngũ cán bộ chủ chốt trong hệ thống chính trị cấp cơ sở từ năm 1996 đến năm 2015 và phân tích các nguyên nhân. Trên cơ sở đó, Luận án đúc kết một số kinh nghiệm như sau: (1) Nhận thức đúng đắn vai trò, vị trí, tầm quan trọng của đội ngũ cán bộ và công tác xây dựng đội ngũ cán bộ chủ chốt cấp cơ sở; (2) Quán triệt và vận dụng đúng đắn, sáng tạo chủ trương của Đảng vào điều kiện thực tiễn của địa phương, kịp thời đề ra chủ trương, biện pháp xây dựng đội ngũ cán bộ chủ chốt cơ sở phù hợp; (3) Tập trung lãnh đạo, thực hiện có hiệu quả các khâu trong công tác cán bộ, đồng thời lựa chọn đúng khâu đột phá để tạo sự chuyển biến căn bản trong đội ngũ cán bộ cơ sở; (4) Tăng cường phối, kết hợp các cấp, các ngành, phát huy vai trò của nhân dân, của các đoàn thể quần chúng trong xây dựng đội ngũ cán bộ chủ chốt cấp cơ sở, coi trọng vai trò tự đào tạo, tự rèn luyện của đội ngũ cán bộ chủ chốt cấp cơ sở; (5) Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát, đánh giá, sử dụng cán bộ một cách khách quan, khoa học và công tâm.
