Tên luận án: Dạy học môn Toán ứng dụng theo định hướng trải nghiệm cho sinh viên khối Kỹ thuật và Công nghệ trường Đại học Hàng hải Việt Nam.
Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn
Mã số: 9.14.01.11
Nghiên cứu sinh: Tạ Quang Đông – Khoá 2016
Tập thể hướng dẫn:
Cán bộ hướng dẫn 1: PGS.TS. Trần Kiều
Cán bộ hướng dẫn 2: TS. Phạm Văn Trạo
Cơ sở đào tạo: Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam
Những đóng góp mới về mặt học thuật, lý luận, những điểm mới rút ra được từ kết quả nghiên cứu, khảo sát của luận án:
Làm sáng tỏ thêm về dạy học trải nghiệm ở đại học và vận dụng vào dạy học môn Toán ứng dụng ở trường Đại học Hàng hải Việt Nam.
+ Làm rõ thực trạng của việc dạy học trải nghiệm môn Toán ứng dụng cho sinh viên khối Kỹ thuật và Công nghệ tại trường Đại học Hàng hải Việt Nam.
+ Đề xuất được một số biện pháp sư phạm để dạy học TUD theo định hướng trải nghiệm. Chọn lọc được một số ví dụ minh họa về dạy học môn Toán ứng dụng theo định hướng trải nghiệm cho sinh viên Kỹ thuật và Công nghệ trường Đại học Hàng hải Việt Nam.
+ Thực nghiệm sư phạm bước đầu minh chứng cho tính khả thi, hiệu quả của phương án mà tác giả đề xuất.
