Luận án –  Giáo dục phòng chống xâm hại tình dục cho học sinh tiểu học theo tiếp cận kĩ năng sống Lưu Free

Luận án – Giáo dục phòng chống xâm hại tình dục cho học sinh tiểu học theo tiếp cận kĩ năng sống

Danh mục: , Người đăng: Minh Tính Nhà xuất bản: Tác giả: Ngôn ngữ: Tiếng Việt, Tiếng Anh Định dạng: , Lượt xem: 8 lượt Lượt tải: 0 lượt
Tài liệu, tư liệu này được sưu tầm từ nhiều nguồn và chia sẽ miễn phí với mục đích tham khảo, các bạn đọc nghiên cứu và muốn trích lục lại nội dung xin hãy liên hệ Tác giả, bản quyền và nội dung tài liệu thuộc về Tác Giả & Cơ sở Giáo dục, Xin cảm ơn !

Nội dung

THÔNG TIN VỀ LUẬN ÁN TIẾN SĨ

1. Họ và tên nghiên cứu sinh: Bùi Thị Loan

2.Giới tính: Nữ

3. Ngày sinh: 09/10/10983

4. Nơi sinh: Tỉnh Vĩnh Phúc

5. Quyết định công nhận nghiên cứu sinh: Số 708/QĐ-ĐHSPHN2 ngày 29/05/2017 của Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2.

6. Tên đề tài luận án: Giáo dục phòng chống xâm hại tình dục cho học sinh tiểu học theo tiếp cận kĩ năng sống

7. Chuyên ngành: Giáo dục học

8. Mã số: 9140101

9. Cán bộ hướng dẫn khoa học:

1. PGS.TS Phan Thanh Long

2. TS Nguyễn Phụ Thông Thái

10. Tóm tắt các kết quả mới của luận án

Xây dựng khung lí luận về giáo dục phòng chống xâm hại tình dục cho học sinh tiểu học theo tiếp cận kĩ năng sống.

Phát hiện những tồn tại và hạn chế trong quá trình giáo dục phòng chống xâm hại tình dục cho học sinh tại các trường tiểu học trên địa bàn tỉnh Phú Thọ.

Đề xuất sáu biện pháp giáo dục phòng chống xâm hại tình dục cho học sinh tiểu học theo tiếp cận kĩ năng sống có tính hiệu quả, cần thiết và khả thi.

11. Khả năng ứng dụng thực tiễn

Nhà trường tiểu học có thể sử dụng các tiêu chí đánh giá kĩ năng giáo dục phòng chống xâm hại tình dục cho học sinh tiểu học theo tiếp cận kĩ năng sống bao gồm các thang đánh giá về kĩ năng phòng ngừa nguy cơ xâm hại tình dục; kĩ năng nhận diện xâm hại tình dục; kĩ năng kiểm soát cảm xúc; kĩ năng ứng phó với xâm hại tình dục.

Kết quả nghiên cứu của luận án sẽ là tài liệu tham khảo cần thiết cho quá trình giáo dục phòng chống xâm hại tình dục cho học sinh tiểu học đồng thời là tài liệu tham khảo hữu ích cho sinh viên ngành công tác xã hội, tâm lí học ứng dụng và ngành giáo dục tiểu học. Mặt khác, kết quả nghiên cứu của luận án góp phần ngăn chặn tệ nạn xâm hại tình dục vào lứa tuổi học sinh tiểu học, giải quyết các vấn đề xã hội phát sinh; giảm nguồn tài chính và chi phí xã hội

cho việc phục hồi những tổn thương về mặt tâm sinh lí cho nạn nhân bị xâm hại từ đó, đảm bảo thực hiện an sinh xã hội.

12. Các hướng nghiên cứu tiếp theo: Tư vấn hỗ trợ cho giáo viên (phụ huynh học sinh) chăm sóc và giáo dục trẻ bị xâm hại tình dục.

Tải tài liệu

1.

Luận án – Giáo dục phòng chống xâm hại tình dục cho học sinh tiểu học theo tiếp cận kĩ năng sống

.zip
4.67 MB

Có thể bạn quan tâm