Luận án Giáo dục thẩm mỹ cho sinh viên thông qua âm nhạc đại chúng Lưu

Luận án Giáo dục thẩm mỹ cho sinh viên thông qua âm nhạc đại chúng

Danh mục: , Người đăng: Liên Kim Nhà xuất bản: Tác giả: Ngôn ngữ: Tiếng Việt, Tiếng Anh Định dạng: , Lượt xem: 17 lượt Lượt tải: 0 lượt
Tài liệu, tư liệu này được chúng tôi sưu tầm từ nhiều nguồn và được chia sẻ với mục đích tham khảo, các bạn đọc nghiên cứu và muốn trích lục lại nội dung xin hãy liên hệ Tác giả, bản quyền và nội dung tài liệu thuộc về Tác Giả & Cơ sở Giáo dục, Xin cảm ơn !

Nội dung

THÔNG TIN VỀ LUẬN ÁN TIẾN SĨ

1. Tên đề tài luận án: Giáo dục thẩm mỹ cho sinh viên thông qua âm nhạc đại chúng (qua khảo sát tại trường Cao đẳng Nghệ thuật Hà Nội, trường Đại học Mỏ -Địa chất, Học viện Báo chí và Tuyên truyền)

2. Ngành: Mỹ học

3. Mã số: 9229007

4. Họ và tên nghiên cứu sinh: Lê Trọng Nin

5. Khóa đào tạo: K31 (2015-2019)

6. Người hướng dẫn khoa học:

1. GS, TS Trần Văn Bính

2. PGS, TS Nguyễn Bình Định

7. Tên cơ sở đào tạo: Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh

8. Tóm tắt những kết luận mới của luận án

8.1. Những đóng góp mới về mặt học thuật, lý luận

– Đây là công trình nghiên cứu khoa học đầu tiên nghiên cứu chuyên sâu về giáo dục thẩm mỹ cho sinh viên thông qua âm nhạc đại chúng. Luận án đã nêu được các khái niệm về âm nhạc đại chúng, về giáo dục thẩm mỹ và giáo dục thẩm mỹ cho sinh viên thông qua âm nhạc đại chúng.

– Luận án đã nhận diện được đặc điểm của âm nhạc đại chúng, các khía cạnh của “cái đẹp” trong âm nhạc nói chung, âm nhạc đại chúng nói riêng. Đồng thời, luận án cũng đã làm rõ được vai trò của âm nhạc đại chúng đối với sinh viên và cơ chế tác động của âm nhạc đại chúng đối với sự hình thành ý thức thẩm mỹ của sinh viên.

Luận án xác định được nội dung, phương thức, các chủ thể tham gia giáo dục thẩm mỹ cho sinh viên thông qua âm nhạc đại chúng.

8.2. Những điểm mới rút ra từ các kết quả nghiên cứu, khảo sát

– Từ nghiên cứu trường hợp cụ thể, luận án đã làm rõ được thực trạng, những thành tựu và hạn chế, cũng như nguyên nhân của những hạn chế trong giáo dục thẩm mỹ cho sinh viên thông qua âm nhạc đại chúng ở nước ta hiện nay.

– Luận án đã nhận định về những vấn đề đặt ra trong giáo dục thẩm mỹ cho sinh viên thông qua âm nhạc đại chúng; dự báo được những xu hướng vận động trong nhu cầu tiếp nhận thẩm mỹ âm nhạc đại chúng của sinh viên.

– Luận án đề xuất một số giải pháp góp phần nâng cao chất lượng giáo dục thẩm mỹ cho sinh viên thông qua âm nhạc đại chúng ở Việt Nam. Những nhóm giải pháp mà luận án đề xuất có tính thiết thực và gợi mở, xuất phát từ tầm quan trọng của công tác giáo dục thẩm mỹ cũng như vai trò của “cái đẹp” trong âm nhạc đại chúng với tư cách là phương tiện giáo dục thẩm mỹ nhằm góp phần xây dựng con người Việt Nam phát triển toàn diện, có thế giới quan khoa học, hướng tới Chân, Thiện, Mỹ.

Tải tài liệu

1.

Luận án Giáo dục thẩm mỹ cho sinh viên thông qua âm nhạc đại chúng

.zip
12.18 MB

Có thể bạn quan tâm