Luận án Giáo dục và khoa cử Nho học Đại Việt thế kỷ XVII – XVIII Lưu

Luận án Giáo dục và khoa cử Nho học Đại Việt thế kỷ XVII – XVIII

Danh mục: , Người đăng: Minh Tính 2 Nhà xuất bản: Tác giả: Ngôn ngữ: Tiếng Việt, Tiếng Anh Định dạng: , Lượt xem: 9 lượt Lượt tải: 0 lượt
Tài liệu, tư liệu này được chúng tôi sưu tầm từ nhiều nguồn và được chia sẻ với mục đích tham khảo, các bạn đọc nghiên cứu và muốn trích lục lại nội dung xin hãy liên hệ Tác giả, bản quyền và nội dung tài liệu thuộc về Tác Giả & Cơ sở Giáo dục, Xin cảm ơn !

Nội dung

THÔNG TIN TÓM TẮT NHỮNG ĐÓNG GÓP MỚI CỦA LUẬN ÁN

1. Tóm tắt mở đầu

– Tên đề tài luận án: Giáo dục và khoa cử Nho học Đại Việt thế kỷ XVII – XVIII

– Ngành: Lịch sử; Chuyên ngành: Lịch sử Việt Nam;

– Mã số: 92 29 013

– Họ và tên nghiên cứu sinh: Trịnh Thị Hà

– Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Vũ Duy Mền

– Cơ sở đào tạo: Học viện Khoa học Xã hội

2. Nội dung trang thông tin tóm tắt:

Đề tài đã bước đầu khai thác và hệ thống hóa tư liệu để có cái nhìn khái quát tình hình tổ chức giáo dục, khoa cử Nho học của quốc gia Đại Việt trong hai thế kỷ XVII, XVIII.

– Phân tích khái quát bối cảnh lịch sử đã có sự tác động đến chính sách của Nhà nước về vấn đề giáo dục, tổ chức khoa cử cũng như diện mạo chung của nền giáo dục, khoa cử thời kỳ này. Nhất là các nội dung về trường lớp cả cấp Trung ương và địa phương của cả – triều Lê – Trịnh ở Đàng Ngoài, chúa Nguyễn ở Đàng Trong.

– Đề tài bước đầu làm rõ được chính sách trọng dụng các nhà khoa bảng của Nhà nước vào trong tổ chức chính quyền; làm rõ truyền thống giáo dục, khoa bảng của làng xã, dòng họ ở cả hai vùng Đàng Ngoài, Đàng Trong. Tác giả cũng chỉ ra sự kế thừa, nét riêng biệt về đặc điểm giáo dục, khoa cử Nho học ở cả hai vùng. Đồng thời khẳng định những đóng góp của giáo dục và khoa cử Nho học trong hai thế kỷ XVII và XVIII đối với sự phát triển văn hóa dân tộc.

Kết quả nghiên cứu của đề tài còn góp phần vào kết quả nghiên cứu những vấn đề khác nhau của lịch sử trong hai thế kỷ XVII, XVIII cũng như khi nghiên cứu về lịch sử giáo dục, khoa cử Nho học thời quân chủ. Từ đó, đề tài góp phần vào việc giữ gìn và phát huy những giá trị văn hóa truyền thống hiếu học, tôn sư trọng đạo của dân tộc được hình thành từ ngàn xưa.

Tải tài liệu

1.

Luận án Giáo dục và khoa cử Nho học Đại Việt thế kỷ XVII – XVIII

.zip
9.17 MB

Có thể bạn quan tâm