THÔNG TIN VỀ LUẬN ÁN TIẾN SĨ
Đề tài luận án: “Kỹ năng dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn của giảng viên ở các trường sĩ quan trong Quân đội nhân dân Việt Nam”
Chuyên ngành: Tâm lý học;
Mã số: 931 04 01
Họ và tên nghiên cứu sinh: Nguyễn Văn Công; Khóa 2015-2018
Cán bộ hướng dẫn khoa học:
1. PGS, TS Ngô Minh Tuấn
2. PGS, TS Nguyễn Thị Tình
Cơ sở đào tạo: Học viện Chính trị – Bộ Quốc phòng
TÓM TẮT NHỮNG KẾT LUẬN MỚI CỦA LUẬN ÁN
1. Luận án góp phần hoàn thiện khung lý luận định hướng cho việc nghiên cứu kỹ năng dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn của giảng viên ở các trường sĩ quan trong Quân đội nhân dân Việt Nam. Kết quả của luận án xác định được biểu hiện và mức độ của các kỹ năng, các tiêu chí đánh giá, các yếu tố cơ bản ảnh hưởng đến kỹ năng dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn của giảng viên ở các trường sĩ quan trong Quân đội nhân dân Việt Nam.
2. Khảo sát, phân tích thực trạng kỹ năng dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn của giảng viên; xác định 5 kỹ năng dạy học thành phần với các biểu hiện cụ thể. Đánh giá được mức độ các yếu tố cơ bản ảnh hưởng đến kỹ năng dạy học và đề xuất được các biện pháp tâm lý – sư phạm phát triển kỹ năng dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn cho giảng viên ở các trường sĩ quan trong Quân đội nhân dân Việt Nam. Thực nghiệm kiểm định tính khả thi của 01 biện pháp tâm lý – sư phạm.
3. Đề tài luận án là vấn đề nghiên cứu vừa cơ bản, vừa cấp thiết, có ý nghĩa về lý luận và thực tiễn. Kết quả nghiên cứu của luận án sẽ góp phần bổ sung, phát triển làm phong phú thêm lý luận và thực tiễn nghiệp vụ của giảng viên ở các trường sĩ quan trong quân đội ta hiện nay.
