Tên luận án: Mô hình đánh giá kết quả học tập theo chuẩn đầu ra cho sinh viên khối ngành kinh tế.
Tên chuyên ngành: Giáo dục học
Mã số: 9140101
Họ tên nghiên cứu sinh: Lưu Khánh Linh
Khóa đào tạo: 2015-2018
Người hướng dẫn khoa học:
1. TS. Phan Long
2. PGS. TS. Võ Văn Lộc
Tên cơ sở đào tạo: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh
1. Tóm tắt nội dung luận án
Tổng quan các nghiên cứu theo nhóm vấn đề liên quan đến đánh giá kết học tập trong giáo dục đại học đó là mối liên hệ giữa đánh giá kết quả học tập với mục tiêu học phần, chuẩn đầu ra học phần, chuẩn đầu ra chương trình đào tạo.
Hệ thống hóa một số vấn đề lý luận về mô hình đánh giá kết quả học tập theo chuẩn đầu ra học phần trên cơ sở khái niệm rõ ràng, đầy đủ các thuật ngữ liên quan đến vấn đề nghiên cứu; nghiên cứu lý luận về đánh giá kết quả học tập và đánh giá kết quả học tập theo chuẩn đầu ra học phần thuộc chương trình đào tạo ngành kinh tế trong đó thể hiện rõ mối quan hệ giữa chuẩn đầu ra học phần với các cấp độ chuẩn đầu ra, yêu cầu, công cụ, nội dung, hình thức, phương pháp, quy trình thiết kế bài kiểm tra, quy trình đánh giá từ đó xây dựng khung lý luận về mô hình đánh giá kết quả học tập theo chuẩn đầu ra học phần chương trình đào tạo ngành kinh tế.
Phân tích số liệu và đánh giá thực trạng về nhận thức, sự đáp ứng yêu cầu của đánh giá kết quả học tập theo chuẩn đầu ra, thực trạng quá trình đánh giá kết quả học tập của sinh viên đang theo học các ngành kinh tế như nội dung, công cụ, hình thức, phương pháp, quy trình thiết kế bài kiểm tra, quy trình đánh giá kết quả học tập theo chuẩn đầu ra học phần.
Đề xuất Mô hình đánh giá kết quả học tập theo chuẩn đầu ra học phần chương trình đào tạo ngành kinh tế và kiểm nghiệm Mô hình qua tổ chức thực nghiệm sư phạm các bước triển khai Mô hình đối với một học phần và lấy ý kiến của chuyên gia về tính khả thi, hiệu quả của Mô hình.
2. Những đóng góp mới của luận án
Luận án đóng góp mới cơ sở lý luận về đánh giá kết quả học tập theo chuẩn đầu ra học phần chương trình đào tạo ngành kinh tế.
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn, luận án đã xây dựng được Mô hình đánh giá kết quả học tập theo chuẩn đầu ra học phần chương trình đào tạo ngành kinh tế một cách mạch lạc qua việc xác định các chỉ số đánh giá chuẩn đầu ra học phần và các bước tổ chức triển khai Mô hình sao cho có thể đánh giá được mức độ sinh viên đạt chuẩn đầu ra học phần. Triển khai Mô hình theo các bước sau:
Bước 1: Xác định các chỉ số đánh giá kết quả thực hiện chuẩn đầu ra học phần
Bước 2: Tổ chức đánh giá kết quả học tập
Bước 3: Thu thập kết quả đánh giá
Bước 4: Đánh giá mức độ đạt chuẩn đầu ra học phần
Bước 5: Lập hồ sơ chuẩn đầu ra học phần.
Đây là một đóng góp mới, có giá trị tham khảo cho các trường đại học vận dụng trong việc đánh giá kết quả học tập theo chuẩn đầu ra học phần nói riêng nhằm đáp ứng quy định của nhà nước về đào tạo trình độ đại học và đảm bảo chất lượng giáo dục đại học nói chung.
