Luận án Năng lực giảng dạy của giảng viên khoa học xã hội và nhân văn ở các trường sĩ quan quân đội hiện nay Lưu VIP

Luận án Năng lực giảng dạy của giảng viên khoa học xã hội và nhân văn ở các trường sĩ quan quân đội hiện nay

Danh mục: , Người đăng: Minh Tính 2 Nhà xuất bản: Tác giả: Ngôn ngữ: Tiếng Việt, Tiếng Anh Định dạng: , Lượt xem: 1 lượt Lượt tải: 0 lượt
Tài liệu, tư liệu này được chúng tôi sưu tầm từ nhiều nguồn và được chia sẻ với mục đích tham khảo, các bạn đọc nghiên cứu và muốn trích lục lại nội dung xin hãy liên hệ Tác giả, bản quyền và nội dung tài liệu thuộc về Tác Giả & Cơ sở Giáo dục, Xin cảm ơn !

Nội dung

THÔNG TIN VỀ LUẬN ÁN TIẾN SĨ 

Đề tài luận án: “Năng lực giảng dạy của giảng viên khoa học xã hội và nhân văn ở các trường sĩ quan quân đội hiện nay”

Ngành: Tâm lý học

Mã số: 931 04 01

Họ và tên nghiên cứu sinh: Lê Quang Hòa

Cán bộ hướng dẫn khoa học:

1. PGS, TS Bùi Minh Đức

2. PGS, TS Nguyễn Văn Lượt

Cơ sở đào tạo: Học viện Chính trị – Bộ Quốc phòng

TÓM TẮT NHỮNG ĐÓNG GÓP MỚI VỀ MẶT KHOA HỌC CỦA LUẬN ÁN

1. Luận án đã xây dựng khung lý luận về năng lực giảng dạy của giảng viên khoa học xã hội và nhân văn ở các trường sĩ quan quân đội gồm các khái niệm: Năng lực; hoạt động giảng dạy; năng lực giảng dạy; giảng viên khoa học xã hội và nhân văn; năng lực giảng dạy của giảng viên khoa học xã hội và nhân văn ở các trường sĩ quan quân đội; chỉ ra đặc điểm hoạt động giảng dạy của giảng viên khoa học xã hội và nhân văn ở các trường sĩ quan quân đội. Xác định các năng lực thành phần tạo thành và làm rõ các yếu tố ảnh hưởng đến năng lực giảng dạy của giảng viên khoa học xã hội và nhân văn ở các trường sĩ quan quân đội.

2. Luận án đã khảo sát, đánh giá thực trạng năng lực giảng dạy của giảng viên khoa học xã hội và nhân văn ở các trường sĩ quan quân đội và thực trạng mức độ ảnh hưởng của các yếu tố đến năng lực giảng dạy của giảng viên khoa học xã hội và nhân văn ở các trường sĩ quan quân đội hiện nay; đề xuất các biện pháp tâm lý – sư phạm phát triển năng lực giảng dạy cho giảng viên khoa học xã hội và nhân văn ở các trường sĩ quan quân đội hiện nay.

3. Đề tài luận án là vấn đề nghiên cứu có ý nghĩa về lý luận và thực tiễn. Kết quả nghiên cứu của luận án góp phần bổ sung, phát triển, làm phong phú thêm lý luận tâm lý học về năng lực giảng dạy của giảng viên khoa học xã hội và nhân văn ở các trường sĩ quan quân đội, làm cơ sở giúp các nhà nghiên cứu, lãnh đạo, chỉ huy, cán bộ quản lý các trường sĩ quan quân đội có kế hoạch bồi dưỡng và phát triển đội ngũ giảng viên, năng lực giảng dạy của giảng viên khoa học xã hội và nhân văn, qua đó góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo ở các trường sĩ quan quân đội hiện nay.

Tải tài liệu

1.

Luận án Năng lực giảng dạy của giảng viên khoa học xã hội và nhân văn ở các trường sĩ quan quân đội hiện nay

.zip
1.28 MB

Có thể bạn quan tâm