Những đóng góp mới về mặt học thuật, lý luận
(1) Đề xuất hai mô hình nghiên cứu các yếu tố tác động đến ý định mua xanh của giới trẻ tiếp cận theo lý thuyết kiểm soát sợ hãi và lý thuyết học tập xã hội.
Mô hình nghiên cứu tác động của các yếu tố tiếp cận theo lý thuyết kiểm soát sợ hãi cho thấy các yếu tố tâm lý có ảnh hưởng đến ý định mua xanh của giới trẻ, bao gồm: Lòng tự trọng của cá nhân, Sự lo ngại tử vong, Nhận thức tử vong do ô nhiễm; Trách nhiệm xã hội.
Mô hình nghiên cứu tác động của các yếu tố tiếp cận theo lý thuyết học tập xã hội đã chỉ ra Ý định mua xanh của giới trẻ chịu tác động từ các yếu tố học tập từ môi trường xã hội, bao gồm: Học hỏi từ nhóm tham khảo, Học hỏi từ diễn đàn và cộng đồng, Học hỏi từ nhà trường thông qua biến trung gian là thái độ đối với hành vi mua xanh. Trong đó, Học hỏi từ nhà trường là yếu tố tác động mới mà các nghiên cứu trước đây chưa đề cập.
(2) Hai mô hình nghiên cứu thực hiện kiểm định đồng thời trên một mẫu khảo sát để đánh giá, so sánh mức độ tác động của hai nhóm yếu tố tiếp cận theo 2 lý thuyết kiểm soát sợ hãi và học tập xã hội. Đây là đóng góp mới mà trước đây chưa có nhiều nghiên cứu thực hiện. Do đó, kết quả nghiên cứu sẽ đóng cơ sở lý thuyết chung về các yếu tố tác động đến ý định mua xanh của người tiêu dùng trẻ.
Những phát hiện, đề xuất mới rút ra được từ kết quả nghiên cứu, khảo sát của luận án
(1) Nhận thức tử vong do ô nhiễm là yếu tố ảnh hưởng mạnh đến ý định mua xanh thông qua thái độ đối với hành vi mua xanh. Tuy giới trẻ có quan tâm đến các vấn đề về môi trường và thực hiện những hành động bảo vệ môi trường, nhưng thái độ của họ hình thành dưới tác động của yếu tố này khá yếu.
(2) Học hỏi từ diễn đàn và cộng đồng, học hỏi từ nhà trường tác động đến ý định mua xanh của giới trẻ ở mức khá cao. Học hỏi từ truyền thông là yếu tố ít tác động đến ý định mua xanh; truyền thông qua truyền hình, đài phát thanh không phù hợp với giới trẻ.
(3) Kết quả nghiên cứu đã kết luận sự khác biệt của ý định mua xanh theo các biến điều tiết: nghề nghiệp, học vấn, thu nhập.
(4) Kết quả nghiên cứu cho thấy các yếu tố liên quan đến tâm lý của giới trẻ tác động mạnh hơn các yếu tố từ môi trường bên ngoài thông qua cơ chế học tập.
(5) Cuối cùng, luận án đề xuất một số kiến nghị, giải pháp cho các nhà quản lý, các nhà làm chính sách và các đơn vị kinh doanh sản phẩm xanh có định hướng quản trị, phân bổ nguồn lực hợp lý để gia tăng ý định mua xanh đối với nhóm khách hàng trẻ tuổi rất tiềm năng tại Việt Nam hiện nay.