TÓM TẮT NHỮNG ĐÓNG GÓP MỚI CỦA LUẬN ÁN
– Tên luận án: “Nghiên cứu thiết kế và sử dụng sách giáo khoa điện tử trong dạy học phép biến hình trên mặt phẳng theo hướng tổ chức các hoạt động khám phá”
– Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán.
– Mã số: 62.14.01.11
– Tên tác giả: Nguyễn Ngọc Giang
– Tên cơ sở đào tạo: Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam
– Tên thầy giáo hướng dẫn: 1. PGS. TS Đào Thái Lai; 2. PGS. TS Trần Trung
Tóm tắt những đóng góp mới của luận án
1. Góp phần làm rõ một số khái niệm như: DHKP, SGK, SGKĐT, đề xuất các yêu cầu, nguyên tắc thiết kế, xây dựng SGKĐT nhằm mục đích khai thác một số ứng dụng trên SGKĐT hỗ trợ HS học phép biến hình trên mặt phẳng theo hướng tổ chức các hoạt động khám phá.
2. Đề xuất các yêu cầu sư phạm cụ thể để tổ chức cho HS khai thác một số ứng dụng của SGKĐT trong quá trình học phép biến hình trên mặt phẳng theo hướng tổ chức các hoạt động khám phá (tập trung vào việc khai thác nguồn học liệu điện tử do đề tài thiết kế).
3. Đưa ra được cách thức sử dụng SGKĐT trong dạy học phép biến hình trên mặt phẳng theo hướng tổ chức các hoạt động khám phá gồm các bước chủ yếu sau:
– GV giao nhiệm vụ về nhà cho HS (ở tiết học trước đó trên lớp)
– HS tự học với SGKĐT
– HS học trên lớp (sau khi HS đã học theo SGKĐT trước đó)
– GV giao nhiệm vụ về nhà cho HS (ở tiết học sau)
