THÔNG TIN TÓM TẮT NHỮNG ĐÓNG GÓP MỚI CỦA LUẬN ÁN
1. Tóm tắt mở đầu
Tên đề tài: Nhu cầu tư vấn hướng nghiệp của học sinh trung học phổ thông tại Thành phố Hồ Chí Minh
Chuyên ngành: Tâm lí học
Mã số: 9.31.04.01
Họ và tên nghiên cứu sinh: Lê Duy Hùng
Họ và tên cán bộ hướng dẫn khoa học: PGS.TS Mạc Văn Trang
Cơ sở đào tạo: Học viện Khoa học xã hội – Viện Hàn Lâm Khoa học Xã hội Việt Nam
2. Nội dung trang thông tin tóm tắt
– Luận án đã xác định hệ thống khái niệm công cụ, nhất là khái niệm nhu cầu tư vấn hướng nghiệp của học sinh trung học phổ thông. Đặc biệt, việc xem xét nhu cầu tư vấn hướng nghiệp theo hướng tiếp cận của Tâm lý học hoạt động – nhân cách giúp luận án phát hiện cầu tư vấn hướng nghiệp liên quan đến nhận thức và các mặt của xu hướng nhân cách gắn liền với năng lực của mỗi cá nhân. Nhu cầu tư vấn hướng nghiệp được cụ thể hóa ra bên ngoài và được phát triển qua các hoạt động đáp ứng nhu cầu của chủ thể (nhân cách) học sinh.
-Hầu hết học sinh trung học phổ thông tại thành phố Hồ Chí Minh tham gia khảo sát đều có nhu cầu về các nội dung tư vấn hướng nghiệp ở mức “khá”, nhưng còn chung chung, nhu cầu chưa được cụ thể hóa để tạo nên tính cấp thiết, chuyển thành hành động tìm tòi đối tượng thỏa mãn nhu cầu.
