Đề tài luận án: “Phát triển năng lực phản biện khoa học cho học viên ở các trường sĩ quan quân đội hiện nay”.
Chuyên ngành:Lý luận và lịch sử giáo dục
Mã số: 914 01 02
Họ và tên nghiên cứu sinh: Trần Anh Kiên
Người hướng dẫn khoa học: 1. PGS, TS Phan Văn Tỵ
2. TS Lã Hồng Phương
Cơ sở đào tạo: Học viện Chính trị – Bộ Quốc phòng
TÓM TẮT NHỮNG ĐÓNG GÓP MỚI VỀ MẶT KHOA HỌC CỦA LUẬN ÁN
1. Luận án luận giải, làm rõ khái niệm, vai trò, cấu trúc, tiêu chí đánh giá năng lực phản biện khoa học của học viên các các trường sĩ quan quân đội; khái niệm, vai trò, mục tiêu, chủ thể, đối tượng nội dung, con đường, kết quả, các yếu tố ảnh hưởng, tiêu chí đánh giá và những vấn đề đặt ra đối với phát triển năng lực phản biện khoa học cho học viên ở các trường sĩ quan quân đội hiện nay.
2. Dựa trên cơ sở lý luận, luận án đã khảo sát, đánh giá thực trạng năng lực phản biện khoa học của học viên các trường sĩ quan quân đội; thực trạng phát triển năng lực phản biện khoa học cho học viên ở các trường sĩ quan quân đội và thực trạng mức độ ảnh hưởng của các yếu tố tác động đến phát triển năng lực phản biện khoa học cho học viên ở các trường sĩ quan quân đội hiện nay.
3. Trên cơ sở những vấn đề lý luận và thực trạng, luận án đã đề xuất một số biện pháp cơ bản, có tính khả thi nhằm phát triển năng lực phản biện khoa học cho học viên ở các trường sĩ quan quân đội hiện nay./.
