Luận án Quan hệ hợp tác Lào – Việt Nam trong lĩnh vực giáo dục giai đoạn 1986-2016 Lưu

Luận án Quan hệ hợp tác Lào – Việt Nam trong lĩnh vực giáo dục giai đoạn 1986-2016

Danh mục: , Người đăng: Minh Tính 2 Nhà xuất bản: Tác giả: Ngôn ngữ: Tiếng Việt Định dạng: , , Lượt xem: 14 lượt Lượt tải: 0 lượt
Tài liệu, tư liệu này được chúng tôi sưu tầm từ nhiều nguồn và được chia sẻ với mục đích tham khảo, các bạn đọc nghiên cứu và muốn trích lục lại nội dung xin hãy liên hệ Tác giả, bản quyền và nội dung tài liệu thuộc về Tác Giả & Cơ sở Giáo dục, Xin cảm ơn !

Nội dung

THÔNG TIN VỀ LUẬN ÁN TIẾN SĨ

Đề tài: “Quan hệ hợp tác Lào – Việt Nam trong lĩnh vực giáo dục giai đoạn 1986-2016″

Chuyên ngành: Quan hệ quốc tế

Mã số: 9310206

Nghiên cứu sinh: Soulatphone Bounmapheth

Người hướng dẫn khoa học: GS. TS. Vũ Thế Tùng

Cơ sở đào tạo: Học viện Ngoại giao

TÓM TẮT NHỮNG ĐÓNG GÓP CHÍNH CỦA LUẬN ÁN

Mặc dù Lào và Việt Nam đã có nhiều công trình khoa học nghiên cứu về quan hệ hợp tác song phương, trong đó có hợp tác giáo dục giữa hai nước. Tuy nhiên, vẫn chưa có một công trình nào nghiên cứu toàn diện, sâu sắc và cập nhật hợp tác giáo dục song phương Lào – Việt ở cấp độ quốc gia, tiếp cận từ nghiên cứu quan hệ quốc tế trong khoảng thời gian dài 30 năm từ 1986 đến 2016. Vì vậy, luận án có thể được coi là công trình nghiên cứu mang tính hệ thống đầu tiên về vấn đề này.

Từ góc độ tiếp cận của một nghiên cứu sinh Lào, luận án đã cung cấp một cách hệ thống những cơ sở của quan hệ hợp tác giáo dục Lào – Việt Nam trong giai đoạn 1986-2016 từ khái niệm đến các lý thuyết quan hệ quốc tế liên quan đến đề tài để làm sáng tỏ hơn hợp tác Lào – Việt Nam trong lĩnh vực giáo dục, từ đó giúp hiểu rõ mối quan hệ hai nước trong thời gian qua.

Thông qua phân tích nội dung và quá trình triển khai hợp tác giáo dục trong 30 năm qua 1986-2016 về cơ chế phối hợp, số lượng, các hệ đào tạo, loại hình, lĩnh vực, hình thức, chất lượng hợp tác đào tạo, cũng như kinh phí, chương trình, giáo trình, cơ sở vật chất, hạ tầng giáo dục, luận án cũng là công trình đầu tiên nghiên cứu, tổng kết thực trạng hợp tác giáo dục song phương giữa Lào và Việt Nam trong một giai đoạn dài với những kết quả đạt được, hạn chế còn tồn tại, nguyên nhân của tồn tại, từ đó rút ra những đặc điểm và bài học kinh nghiệm trong hợp tác giáo dục song phương hai nước.

Những nội dung nghiên cứu trong luận án, do đó có những đóng góp tích cực cho công tác xây dựng, hoạch định chính sách đối ngoại nói chung, chính sách hợp tác trong lĩnh vực giáo dục nói riêng giữa Lào và Việt Nam, đây là nền tảng để góp phần nâng cao quan hệ hợp tác giữa hai nước.

Ngoài ra, luận án là sự kế thừa từ nhiều công trình nghiên cứu của các tác giả đi trước, trong luận án sử dụng các số liệu, tư liệu từ các nguồn chính thống khác nhau. Do đó, luận án là tài liệu tham khảo cần thiết phục vụ cho công tác nghiên cứu, giảng dạy, đồng thời cũng là nguồn tài liệu tham khảo cho các bộ, ban, ngành của hai nước trong hợp tác giáo dục song phương

Tải tài liệu

1.

Luận án Quan hệ hợp tác Lào – Việt Nam trong lĩnh vực giáo dục giai đoạn 1986-2016

.zip
3.14 MB

Có thể bạn quan tâm