THÔNG TIN NHỮNG ĐÓNG GÓP MỚI VỀ MẶT HỌC THUẬT, LÝ LUẬN CỦA LUẬN ÁN
– Tên tác giả: Trần Hồng Thắm
– Tên Người hướng dẫn: PGS.TS. Nguyễn Xuân Tế ; TS. Ngô Đình Qua
– Tên luận án: “Quản lý đội ngũ GVTH vùng đồng bằng sông Cửu Long theo yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay”
– Ngành khoa học của luận án: Giáo dục
– Chuyên ngành: Quản lý giáo dục
– Khóa: 2011-2015
– Mã số: 9 14 01 14
– Tên cơ sở đào tạo: Trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh
NỘI DUNG NHỮNG ĐÓNG GÓP MỚI CỦA LUẬN ÁN
1. Về mặt lý luận
Luận án đã tiếp cận và cụ thể hóa một số quan điểm, nội dung của lý thuyết quản lý nguồn nhân lực, năng lực thực hiện của GV vào việc xây dựng cơ sở lý luận về quản lý đội ngũ giáo viên tiểu học vùng Đồng bằng sông Cửu Long trong bối cảnh đổi mới giáo dục.
2. Về mặt thực tiễn
Luận án đánh giá được thực trạng đội ngũ giáo viên tiểu học về số lượng, quy mô, cơ cấu, loại hình, trình độ, phẩm chất và năng lực nghề nghiệp so với chuẩn; Phân tích thực trạng quản lý đội ngũ giáo viên tiểu học với các nội dung: quy hoạch, tuyển dụng, sử dụng, đào tạo, bồi dưỡng, các chính sách tác động đến đội ngũ giáo viên tiểu học trong bối cảnh đổi mới giáo dục.
Trên cơ sở đó, luận án đề xuất 4 giải pháp quản lý đội ngũ giáo viên tiểu học vùng Đồng bằng sông Cửu Long đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục bằng việc giải quyết các mâu thuẫn, tháo gỡ khó khăn và khắc phục bất cập từ thực trạng quản lý đội ngũ giáo viên tiểu học vùng Đồng bằng sông Cửu Long hiện nay, đồng thời khẳng định và luận giải về tính cần thiết và tính khả thi của các giải pháp đã được đề xuất cùng với việc triển khai thực nghiệm hiệu quả thực tiễn của giải pháp lập kế hoạch hoạt động đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tiểu học và đổi mới công tác tuyển dụng, sử dụng đội ngũ giáo viên tiểu học vùng Đồng bằng sông Cửu Long góp phần nâng cao chất lượng giáo viên tiểu học trong bối cảnh đổi mới giáo dục.
