THÔNG TIN VỀ LUẬN ÁN TIẾN SĨ
Đề tài luận án: “Rèn luyện kỹ năng dạy học cho sinh viên đại học sư phạm ngành giáo dục thể chất”.
Chuyên ngành: Lý luận và Lịch sử giáo dục;
Mã số: 9 14 01 02
Họ và tên nghiên cứu sinh: Nguyễn Thu Nga
Cán bộ hướng dẫn khoa học:
1. GS, TSKH. Thái Duy Tuyên
2. PGS, TS Phạm Minh Thụ
Cơ sở đào tạo: Học viện Chính trị – Bộ Quốc phòng
TÓM TẮT NHỮNG KẾT LUẬN MỚI CỦA LUẬN ÁN
1. Đề tài luận án tập trung nghiên cứu làm rõ hơn lý luận về kỹ năng dạy học và rèn luyện kỹ năng dạy học cho sinh viên đại học sư phạm ngành giáo dục thể chất. Qua đó, xây dựng được các nhóm và hệ thống kỹ năng dạy học cụ thể cần rèn luyện. Đồng thời luận án phân tích chỉ ra những yếu tố tác động tới quá trình rèn luyện kỹ năng dạy học cho sinh viên đại học sư phạm ngành giáo dục thể chất.
2. Căn cứ vào hệ thống kỹ năng dạy học cần rèn luyện, tác giả luận án khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng về kỹ năng dạy học và hoạt động rèn luyện kỹ năng dạy học. Từ đó đánh giá chung về nguyên nhân của thực trạng rèn luyện kỹ năng dạy học cho sinh viên đại học sư phạm ngành giáo dục thể chất.
3. Trên cơ sở đánh giá thực trạng, nguyên nhân và mốt số vấn đề đặt ra luận án đề xuất được 4 biện pháp rèn luyện kỹ năng dạy học cho sinh viên đại học sư phạm ngành giáo dục thể chất gồm: Giáo dục nâng cao nhận thức, trách nhiệm cho các lực lượng sư phạm về rèn luyện kỹ năng dạy học cho sinh viên đại học sư phạm ngành giáo dục thể chất; Xây dựng và thực hiện quy trình rèn luyện kỹ năng dạy học cho sinh viên đại học sư phạm ngành giáo dục thể chất; Phát huy tính tự giác, tích cực và sáng tạo của sinh viên đại học sư phạm ngành giáo dục thể chất trong quá trình rèn luyện kỹ năng dạy học; Tăng cường rèn luyện kỹ năng dạy học cho sinh viên đại học sư phạm ngành giáo dục thể chất thông qua thực tập sư phạm. Qua đó, để góp phần trực tiếp nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo giáo viên giáo dục thể chất trong bối cảnh hiện nay.
