Đề tài luận án: “Nghiên cứu diễn biến chức năng tuần hoàn, hô hấp của sinh viên trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Hà Nội”
Tên ngành: Giáo dục học
Mã ngành: 9140101
Họ và tên nghiên cứu sinh: Trần Đình Tường
Họ và tên cán bộ hướng dẫn: 1. PGS. TS. Nguyễn Duy Quyết
2. PGS. TS. Nguyễn Hồng Dương
Tên cơ sở đào tạo: Viện Khoa học Thể dục thể thao.
NHỮNG ĐÓNG GÓP MỚI CỦA LUẬN ÁN
1. Luận án đã lựa chọn được 16 chỉ số đánh giá chức năng tuần hoàn và hô hấp trong vận động và yên tĩnh của sinh viên trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội.
Kết quả đánh giá thực trạng chức năng tuần hoàn và hô hấp của nam sinh viên chuyên ngành Điền kinh, Bơi, Bóng chuyền tại trường Đại học sư phạm TDTT Hà Nội cho thấy: Giá trị đạt được của các thông số chức năng phản ánh chức năng tuần hoàn và hô hấp của nam sinh viên chuyên ngành 3 môn thể thao Bóng chuyền, Điền kinh, Bơi lội đều nằm trong giới hạn sinh lý của người Việt Nam bình thường tuy nhiên đạt ở ngưỡng tốt, có xu hướng thích nghi với vận động. Các chỉ số chức năng tuần hoàn, hô hấp (cả trong vận động và yên tĩnh) của nam sinh viên Bơi tốt hơn nam sinh viên Điền kinh và thấp nhất là nam sinh viên Bóng chuyền.
Đồng thời luận án đã xây dựng được tiêu chuẩn phân loại, thang điểm và tiêu chuẩn đánh giá tổng hợp chức năng tuần hoàn, hô hấp của nam sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành Bóng chuyền, Điền kinh, Bơi trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội.
2. Diễn biến chức năng tuần hoàn và hô hấp của nam sinh viên chuyên ngành Bóng chuyền, Điền kinh và Bơi đều có sự thay đổi theo chiều hướng tốt lên, đồng thời so sánh kết quả kiểm tra các chỉ số đánh giá chức năng tuần hoàn và hô hấp tại các thời điểm kiểm tra cho thấy, đa số các chỉ số đánh giá đều thể hiện sự khác biệt có ý nghĩa thống kê (với p < 0.05) giữa các thời điểm kiểm tra: Kết thúc năm thứ nhất – đầu năm thứ nhất; Kết thúc năm thứ hai – Kết thúc năm thứ nhất và Kết thúc năm thứ hai – đầu năm thứ nhất. Chức năng tuần hoàn và hô hấp của nam sinh viên chuyên ngành Bơi thể hiện sự thay đổi (thích nghi) tốt hơn so với nam sinh viên chuyên ngành Điền kinh và Bóng chuyền. Ở năm học thứ nhất, sinh viên mới nhập trường chủ yếu học các môn lý thuyết, kiến thức cơ sở ngành và một số môn phổ tu. Số giờ thực hành khá ít nên tác động đến sự thay đổi về thể chất nói chung, chức năng tuần hoàn, hô hấp nói riêng chưa nhiều. Sang năm học thứ 2, các em học tập môn thể thao chuyên ngành và số giờ thực hành cũng chiếm tỷ trọng cao hơn; đồng thời, sinh viên đã có thới quen, ý thức tập luyện ngoại khóa để đảm bảo yêu cầu thi kết thúc các môn học thực hành nên tác việc tập luyện TDTT thường xuyên đã tạo nên sự phát triển về thể chất nói chung, chức năng tuần hoàn, hô hấp nói riêng của sinh viên năm thứ hai.
