Luận Án Tiến Sĩ Giáo Dục Học –  Nghiên Cứu Giải Pháp Nâng Cao Hiệu Quả Hoạt Động Câu Lạc Bộ Thể Dục Thể Thao Cho Sinh Viên Trường Đại Học Thủ Đô Hà Nội Lưu Free

Luận Án Tiến Sĩ Giáo Dục Học – Nghiên Cứu Giải Pháp Nâng Cao Hiệu Quả Hoạt Động Câu Lạc Bộ Thể Dục Thể Thao Cho Sinh Viên Trường Đại Học Thủ Đô Hà Nội

Danh mục: , Người đăng: Minh Tính Nhà xuất bản: Tác giả: Ngôn ngữ: Tiếng Việt Định dạng: , , Lượt xem: 6 lượt Lượt tải: 0 lượt
Tài liệu này được sưu tầm từ nhiều nguồn và chia sẽ miễn phí với mục đích tham khảo, các bạn đọc nghiên cứu và muốn trích lục lại nội dung xin hãy liên hệ Tác giả, bản quyền và nội dung tài liệu thuộc về Tác Giả & Cơ sở Giáo dục, Xin cảm ơn !

Nội dung

Tên luận án: Nghiên cứu giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động câu lạc bộ thể dục thể thao cho sinh viên Trường Đại học Thủ đô Hà Nội

Ngành: Giáo dục học

Mã số: 9140101

Họ tên NCS: Trần Văn Tùng

Họ tên người hướng dẫn khoa học:

           Hướng dẫn 1: PGS.TS. Đỗ Hữu Trường

Hướng dẫn 2: PGS.TS. Trần Hiếu

Cơ sở đào tạo: Trường Đại Học TDTT Bắc Ninh

Những kết luận mới của luận án:

Đề tài đã hệ thống hóa, bổ sung và hoàn thiện hệ thống kiến thức lý luận, quan điểm của Đảng, Nhà nước về công tác giáo dục thể chất trong trường học các cấp, thống nhất các khái niệm liên quan, nghiên cứu các vấn đề về câu lạc bộ thể dục thể thao (CLB TDTT) trong trường học, đặc điểm tâm, sinh lý sinh viên cũng như phân tích các công trình nghiên cứu có liên quan … để tìm ra vấn đề mới của nghiên cứu làm căn cứ lý luận để giải quyết các vấn đề nghiên cứu của đề tài.

Xác định được hai loại hình hoạt động CLB TDTT sinh viên trong trường Đại học Thủ đô Hà Nội (ĐHTĐHN) thông qua các cấp quản lý (loại hình CLB TDTT sinh viên do Hội Thể thao Đại học và Chuyên nghiệp (TTĐH&CN) trường quản lý và Đoàn thanh niên, Hội sinh viên quản lý). Đã chọn lựa được 15 tiêu chí đánh giá hiệu quả hoạt động CLB TDTT sinh viên trường do Hội TTĐH&CN quản lý và 11 tiêu chí đánh giá hiệu quả CLB thể thao – giải trí do Đoàn thanh niên và Hội sinh viên quản lý. Đã xác định được 15 yếu tố ảnh hưởng tới hiệu quả hoạt động của các CLB TDTT sinh viên trường ĐHTĐHN được phân thành hai nhóm: nhóm yếu tố chủ quan (6 yếu tố) và nhóm yếu tố khách quan (9 yếu tố). Trên cơ sở đó, đánh giá được thực trạng hiệu quả hoạt động CLB TDTT sinh viên và kết quả tập luyện TDTT trong trường ĐHTĐHN.

Đã lựa chọn và xây dựng được nội dung cụ thể của 04 giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động câu lạc bộ TDTT cho sinh viên trường Đại học Thủ đô Hà Nội thuộc 02 nhóm giải pháp: nâng cao hiệu quả tổ chức hoạt động CLB TDTT sinh viên và nâng cao chất lượng, mở rộng các CLB thể thao – giải trí tại các khoa của trường (mỗi nhóm gồm 02 giải pháp).

Ứng dụng 04 giải pháp lựa chọn vào thực tiễn tập luyện đã mang lại hiệu quả tích cực, nâng cao hiệu quả hoạt động CLB TDTT cho sinh viên trường đại học Thủ đô Hà Nội, cụ thể là: tất cả các tiêu chí đánh giá đều có mức tăng mạnh, từ 28,57% đến 85,71% (về thành tích của các đội tuyển thể thao, số lượng huy chương các loại; sinh viên có nhận thức cao về môn học giáo dục thể chất, chủ động, tự giác tích cực tập luyện ngoại khóa; sinh viên hài lòng, thỏa mãn khi tham gia tập luyện tại các CLB TDTT; trình độ thể lực của nhóm sinh viên tham gia thực nghiệm cao hơn hẳn so với trước thực nghiệm, tuyệt đại đa số sinh viên tham gia CLB TDTT đều đạt yêu cầu môn học giáo dục thể chất, từ 97,56% đến 98,85%).

Kết quả nghiên cứu của đề tài còn là những đóng góp mới cho khoa học quản lý TDTT, có ý nghĩa quan trọng về mặt kinh tế, văn hóa, xã hội, góp phần xây dựng lối sống sinh hoạt lành mạnh cho sinh viên, nâng cao đời sống tinh thần, vật chất, sức khỏe. Từ đó tạo điều kiện cho sinh viên học tập và nghiên cứu khoa học, trở thành những người cán bộ, giáo viên phục vụ đắc lực cho sự nghiệp xây dựng Chủ nghĩa xã hội và bảo vệ Tổ quốc.

Tải tài liệu

1.

Luận Án Tiến Sĩ Giáo Dục Học – Nghiên Cứu Giải Pháp Nâng Cao Hiệu Quả Hoạt Động Câu Lạc Bộ Thể Dục Thể Thao Cho Sinh Viên Trường Đại Học Thủ Đô Hà Nội

.zip
3.66 MB

Có thể bạn quan tâm