THÔNG TIN TÓM TẮT VỀ NHỮNG KẾT LUẬN MỚI CỦA LUẬN ÁN TIẾN SĨ
Tên đề tài: Tổ chức dạy học địa lí địa phương tỉnh Tây Ninh theo định hướng phát triển năng lực
Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Địa lí
Mã số: 62.14.01.11
Nghiên cứu sinh: Nguyễn Trường Vũ
Cán bộ hướng dẫn: 1) PGS.TS. Trần Đức Tuấn; 2) PGS.TS. Nguyễn Đức Vũ
Cơ sở đào tạo: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Những kết luận mới của luận án
1. Tổ chức dạy học Địa lí địa phương tỉnh Tây Ninh là chìa khóa giúp học sinh tích cực, chủ động chiếm lĩnh, chia sẻ kiến thức về Địa lí địa phương dưới sự tổ chức, điều khiển của giáo viên thông qua các phương pháp dạy học mới.
2. Hệ thống hóa và sáng tỏ cơ sở lý luận và thực tiễn của việc tổ chức dạy học Địa lí địa phương theo định hướng phát triển năng lực, lấy học sinh làm trung tâm và dạy học tích cực.
3. Xác định các nguyên tắc, yêu cầu cơ bản, quy trình tổ chức dạy học Địa lí địa phương tỉnh Tây Ninh theo định hướng phát triển năng lực.
4. Biên soạn tài liệu mới phục vụ cho giáo dục và dạy học Địa lí địa phương tỉnh Tây Ninh theo định hướng phát triển năng lực.
5. Thiết kế được bài học và hoạt động dạy học tiêu biểu để tổ chức dạy học Địa líđịa phương tỉnh Tây Ninh theo định hướng phát triển năng lực.
6. Tổ chức một số thực nghiệm sư phạm cơ bản để đánh giá tính khả thi, tính hiệu quả và tính đổi mới của việc tổ chức dạy học Địa lí địa phương tỉnh Tây Ninh theo định hướng phát triển năng lực.
