THÔNG TIN TÓM TẮT VỀ NHỮNG KẾT LUẬN MỚI CỦA LUẬN ÁN TIẾN SĨ
Tên đề tài: Tổ chức hoạt động xêmina trong giảng dạy học phần phương pháp dạy học Toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học.
Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Tiểu học
Mã số: 62.14.01.10
Nghiên cứu sinh: Lê Duy Cường
Cán bộ hướng dẫn: PGS.TS. Trần Diên Hiển
Cơ sở đào tạo: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
NHỮNG KẾT LUẬN MỚI CỦA LUẬN ÁN
– Bổ sung thêm những lý luận cơ bản về tổ chức xêmina trong giảng dạy học phần phương pháp dạy học Toán theo hướng phát triển năng lực nghề nghiệp; chỉ ra được các đặc trưng cơ bản của tổ chức xêmina theo hướng phát triển năng lực nghề nghiệp; cơ hội phát triển năng lực nghề nghiệp thông qua tổ chức xêmina học phần phương pháp dạy học Toán.
– Luận án đề xuất được quy trình tổ chức và các biện pháp xêmina trong giảng dạy học phần PPDH Toán theo hướng phát triển năng lực nghề nghiệp cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học.
– Qua thực nghiệm sư phạm đã khẳng định tính khả thi và hiệu quả của các biện pháp đã đề xuất.Từ đó, luận án chỉ ra tổ chức xêmina trong giảng dạy học phần PPDH Toán theo hướng phát triển năng lực nghề nghiệp đã nâng cao chất lượng và hiệu quả học tập cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học. Việc tổ chức xêmina có thể được vận dụng trong giảng dạy các học phần phương pháp dạy học khác, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên tiểu học.
